jueves, 27 de septiembre de 2012
Material para 4to trabajo práctico
http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/742/823
http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/743/824
http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/744/825
lunes, 17 de septiembre de 2012
http://www.reddolac.org/profiles/blog/show?id=2709308%3ABlogPost%3A246263
En este enlace encontrarán un interesante video sobre las tecnologías en la educación.
Luego de verlo, elaboren un informe donde argumenten su posición al respecto.
En este enlace encontrarán un interesante video sobre las tecnologías en la educación.
Luego de verlo, elaboren un informe donde argumenten su posición al respecto.
lunes, 18 de junio de 2012
La escuela del siglo XXI
http://www.slideshare.net/Yasnaya/la-escuela-del-siglo-xxi-debe-ofrecer-una-educacin-lquida
Este es un artículo de Manuel Área, un especialista en la materia. A leerrr...
Este es un artículo de Manuel Área, un especialista en la materia. A leerrr...
lunes, 28 de mayo de 2012
Un aporte para los docentes
Este video no tiene que ver con las TICS, pero lo comparto porque es sumamente interesante para quienes somos docentes y para quienes lo serán pronto...
lunes, 21 de mayo de 2012
Nueva actividad
A continuación encontrarán una publicación correspondiente a la Revista Interamericana de Educación...
http://www.rieoei.org/deloslectores/4557Silva.pdf
Luego de la lectura, elaboren una presentación multimedia (PowerPoint) sobre la misma.
http://www.rieoei.org/deloslectores/4557Silva.pdf
Luego de la lectura, elaboren una presentación multimedia (PowerPoint) sobre la misma.
Dos artículos para LEER!
http://www.lanacion.com.ar/1470127-como-internet-esta-cambiando-la-forma-en-que-funciona-el-cerebro-humano
http://www.lanacion.com.ar/1470129-la-educacion-en-el-centro-de-la-escena
Luego de la lectura, elabora un video que muestre lo expuesto por los artículos (que sea creativo, original y didáctico).
http://www.microsoft.com/spain/windowslive/moviemaker.aspx (Pueden descargar el Movie Maker desde este enlace)
http://www.lanacion.com.ar/1470127-como-internet-esta-cambiando-la-forma-en-que-funciona-el-cerebro-humano
http://www.lanacion.com.ar/1470129-la-educacion-en-el-centro-de-la-escena
Luego de la lectura, elabora un video que muestre lo expuesto por los artículos (que sea creativo, original y didáctico).
http://www.microsoft.com/spain/windowslive/moviemaker.aspx (Pueden descargar el Movie Maker desde este enlace)
lunes, 23 de abril de 2012
lunes, 9 de abril de 2012
Pablo Bongiovanni @pbongiovanni : “La web semántica nos va a obligar a rediseñar y resignificar la profesión de educador” - Revista Didactalia
Pablo Bongiovanni @pbongiovanni : “La web semántica nos va a obligar a rediseñar y resignificar la profesión de educador” - Revista Didactalia: Revista Didactalia: Entrevista a Pablo Bongiovanni @pbongiovanni: “La web semántica nos va a obligar a rediseñar y resignificar la profesión de educador”Pablo Bongiovanni, profesor en Ciencias de la Educación y especialista en Tecnologías de la Información y Comunicación (Santa Fe, Argentina), ha tenido la deferencia de grabar esta entrevista para Revista Didactalia en la que nos ofrece su punto de vista sobre el papel de los educadores a la hora de seleccionar herramientas y recursos educativos...
Juan José de Haro @jjdeharo “La estructura educativa es muy similar a la de una red social” - Revista Didactalia
Juan José de Haro @jjdeharo “La estructura educativa es muy similar a la de una red social” - Revista Didactalia: Juan José de Haro es doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona y profesor de Matemáticas e Informática en Educación Secundaria. Es autor del libro ‘Redes Sociales para la Educación’“La estructura educativa es muy similar a la de una red social” Breve descripción de su proyecto educativo en la RedLas redes sociales forman el centro y origen de la clase en Internet, es el aula virtual, desde donde utilizamos herramientas según las necesidades: blogs (que actúan del mismo modo qu...
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